3月5日国旗下讲话:自己的事

发布时间:2018-03-07 08:48:00 点击数:

自己的事

   

老师们,同学们,早上好。我今天国旗下讲话的题目是:自己的事。

高中,是我们从少年走向青年的阶段,高中的任务,就是长大。长大的含义是:一个健壮的身体,一个健全的人格和一身求知解惑,应对和创造未来世界的知识与能力。我们都对长大怀着强烈的向往,我们都对未来有着或明确或朦胧的憧憬。虽然,高中这三年,我们总是要长大的,但长大的方式,长大的过程,却在很大程度上决定着你未来的方向——是顺利还是坎坷,是成功还是失败,是幸福还是烦恼。

所以我说,高中这三年,是整个人生最重要的三年!

所以我说,高中这三年,集中一段时间,吃人生最重要的苦,对整个人生有着极其重要的意义!

既然高中对你们的人生这么重要,高中的意义将要深远到一生的意义,我常想,作为一个过来人,我有义务将这些对高中的思考与领悟告诉你们,或许会对你们的高中有启发的意义。

我的思考是:长大是自己的事。任何人都不能代替我们长大,包括不能代替我们品尝美味、代替我们播种与收获,代替我们思考与质疑,代替我们幸福与烦恼,代替我们的快乐与痛苦,代替我们豁然开朗与陷入困惑,代替我们与社会的和谐、矛盾与冲突的关系,代替我们之于人生的成功与失败、人生价值的崇高与渺小的感觉……我们要做社会人,要在社会上找到一个位置,而且这个位置越高,范围越大,我们的人生就越有成功的感觉。那么,高中三年,将决定你以什么样的姿态去应对这一切——怎样去爱、怎样思考、怎样表达、怎样劳作、怎样收获、怎样快乐。所有的这些,远比你学到的具体知识对人生重要的多。那么,这些,同学们有自己的想法、有计划、有行动吗?没有什么时候的人生不是人生,任何时候都要设计和管理好自己的人生,而高中的设计和管理,是所有人生设计与管理中最重要的科目。那么,你准备怎么长大呢?

我的思考是:学习是自己的事。有了对人生的设计,为什么而学的问题就解决了,但读书决不仅仅是个技术活。一个层面是我们要不断地为自己添加动力,添加信心,强化态度上的支撑与保障;另一个层面是培养读书的好习惯,掌握好提高读书效率的好方法。我特别强调自我安排,自我思辨,自我落实的重要,还强调合作探究、共同提高的重要。一个好的学习氛围对我们的学习有极好的促进作用,而好的学习环境需要我们的共同营造。我还要强调读书来不得花架子,搞不得形式主义。书不是读给老师、家长看的,蒙哄老师、家长就是蒙哄自己。我再要强调知识的体系性,强调多做题、反复演练对能力形成与素质提升的重要,强调多背多记这些传统的笨办法。这都说明,搞好自己的学习,不能靠投机取巧、没有任何偷懒的捷径。

我的思考是:生活是自己的事。四千多人组成了一中,构成了一个大家庭,家庭的运行靠的是规矩、是制度。这么多人生活其中,你有你的事,我有我的事,这人那人,这事那事,就构成了社会,构成了生活。这样的社会及我们的生活怎么和谐、怎么幸福、怎么平等、怎么富有效率,我们每一个人都有责任。我特别强调我们个体对社会的公民责任,这一点对大家今后意义尤其重大。怎样做公民,怎样做一中的公民,需要强调的首先是个人的精神素养,文化素质,同时要求我们有对规则的信仰与尊重,对集体的责任与义务,能够保持自己的尊严与荣誉,主动参与合作竞争,做到知行合一,做到存异求同,努力用劳动去实现自我价值。这样的话,高中三年,你的生活就为未来准备好了一种必备的态度。

请大家记住一句话:阳光与时间,对我们每一个人都是平等的,每个人在生活中都没有天生的特权。当然,我相信大家每个人都对长大、学习、生活的问题有自己的思考,有自己的心得。我的这些思考,能否与你们的思考有适当的交流与碰撞呢?

谢谢大家!

 

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